打通党员教育“最后一公里”

党员教育是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。然而，在一些基层党组织中，党员教育仍存在“上热下冷”、效果逐级递减的现象，犹如神经信号传导至末梢时出现衰减，未能真正激活每一个“细胞”。如何有效打通党员教育的“最后一公里”，激活这些“神经末梢”，确保党的创新理论和路线方针政策精准直达、入脑入心，是新时代提升党员队伍建设质量、夯实党的执政根基的重大课题。

聚焦“精准滴灌”，破解“供需错位”，让教育内容实起来。“神经末梢”的激活，首在营养的精准输送。过去“一刀切”、“大呼隆”的教育模式，往往导致“上下一般粗”，与基层党员多样化的思想实际和岗位需求脱节。必须变“大水漫灌”为“精准滴灌”，在内容供给上求“实”。要深入调研不同领域、不同年龄、不同知识结构党员的实际需求和思想困惑，依据其特点“量身定制”教育方案。对于农村党员，应侧重乡村振兴政策、农业实用技术；对于社区党员，应聚焦基层治理、服务群众能力；对于“两新”组织党员，则应强调党建引领发展、守法诚信经营。要紧密结合当前中心工作和党员思想动态，及时将党的最新理论成果、重大决策部署转化为基层党员能听懂、易吸收的“地方话”、“家常话”，确保教育内容既接“天线”又接“地气”，真正解渴、管用。

创新“载体形式”，破解“方式僵化”，让教育方法活起来。“神经末梢”对呆板、单一的刺激往往反应迟钝。激活它们，必须创新载体形式，增强教育活动的吸引力、感染力。要坚决摒弃“念文件、读报纸、听报告”的老三样，积极探索互动式、体验式、案例式教学。充分运用“三会一课”、主题党日等基本形式，将其与红色基地现场教学、典型榜样现身说法、岗位技能比武、民生实事实践等深度融合。要善于借助现代信息技术，打造“智慧党建”平台，推广运用微党课、线上讲座、直播互动、短视频等新媒体手段，打破时空限制，使党员随时随地都能接受教育，实现从“面对面”到“键对键”、“屏对屏”的互补，让党员教育更具时代感和灵活性，如同为“神经末梢”注入了强效“活化剂”。

整合“阵地资源”，破解“支撑薄弱”，让教育基础强起来。“神经末梢”的持续激活，需要稳固的阵地和充足的资源作为支撑。当前，部分基层党支部，尤其是偏远地区或薄弱领域的党支部，仍面临教育场地匮乏、师资力量薄弱、经费保障不足等现实困境。必须加大资源下沉和整合力度。要建强用好乡镇（街道）党校、党群服务中心、远程教育站点等主阵地，同时鼓励因地制宜开辟“车间课堂”、“田间课堂”、“楼宇课堂”等微阵地。要挖掘本土资源，建设好、利用好本地红色教育基地和特色产业示范点。要统筹区域党建资源，推动机关、企业、学校与村（社区）党组织结对共建，共享师资、场地、课程等资源。通过建强“点”、连成“线”、覆盖“面”，构建起立体化、全覆盖的党员教育阵地网络，为激活“神经末梢”提供坚实保障。

压实“主体责任”，破解“责任虚化”，让教育管理严起来。“神经末梢”能否被激活，关键在于主体责任是否压紧压实。基层党组织书记是党员教育的“直接操盘手”，其重视程度、投入精力直接决定教育成效。必须牢固树立“抓党员教育是主业、是首责”的意识，将党员教育工作纳入党建工作责任制和党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。要建立健全党员教育管理的长效机制，明确学习要求、考核标准和奖惩措施，对党员参学情况、学习效果进行动态跟踪和科学评估。要坚决纠正“重业务轻党务、重发展轻教育”的偏向，推动党员教育与中心工作同谋划、同部署、同落实、同考核，形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条，确保党员教育的“神经末梢”有人抓、有人管、能管好。

激活党员教育的“神经末梢”，是推动全面从严治党向基层延伸的必然要求，是保持党员队伍先进性和纯洁性的基础工程。唯有坚持问题导向，精准施策，创新方法，夯实基础，压实责任，方能有效打通“最后一公里”，让党的教育之“血”澎湃涌动，直达每一个组织“细胞”，激发全体党员的先锋模范作用，为强国建设、民族复兴汇聚起无坚不摧的磅礴力量。（绵阳科技城新区 刘海军）