现场《“双减”政策下，中小学生暑假怎么过？》系列报道之四
摘桃子种蔬菜，劳动收获体验与快乐
9月开学，劳动课将成为中小学一门独立的课程。这个暑假，中小学生们在家做家务、学劳动技能等，还参加了各种劳动实践。这不，闫腾宇、潘晟睿就回老家摘桃子体验农活、学钉纽扣、照看弟弟……
■邢台日报社全媒体记者李平 文/图
回老家摘桃子 阳台上种蔬菜
9月份，闫腾宇就是五年级的学生了。前几天，跟着妈妈，他来到信都区会宁镇北良舍村的舅舅家，并在舅舅的桃园摘桃子卖桃子，当了一次“桃农”。
当天，腾宇拿着塑料桶和夹子走进桃园，挑选个大又红的桃子用夹子摘取。起初，夹子操作不熟练，但随着一个个桃子被摘下，他的脸上有了笑容。
“我们家的桃子可甜了，保证您吃了下次还来买……”腾宇在地头的摊位前，学着表姐卖桃子。他首先将摘来的桃子摆放整齐，待顾客前来便忙着推荐。
这两天，腾宇还在家里吃到了他种的青椒，让他体验了丰收的快乐。去年春天，腾宇在妈妈的指导下，在阳台上种了蔬菜，当年小米辣丰收，收获的小米辣晾干，全家吃了半年。今年春天，他将西瓜籽埋进盆里，又让妈妈买来青椒秧栽进花盆，经过浇水施肥，绿油油的西瓜苗破土而出，还长出了瓜蔓，遗憾的是还没结瓜。不过，已长成的青椒皮薄肉厚。“看着全家人吃着自己种的青椒，有着满满的成就感。”腾宇说。
洗衣服、刷碗……还学会了穿针引线钉扣子
潘晟睿跟闫腾宇一样，暑假结束后就是五年级的学生了。前几天，晟睿半袖衬衣上的扣子脱落，妈妈便让他学钉扣子。妈妈先教他穿针，针孔小、线又软，总是失败，但在妈妈的鼓励下，他终于将线穿过针孔。钉扣子时，他一只手固定扣子，另一只手不听使唤地拿针穿扣子，当针穿过扣子后，线又拽脱了，他就重新开始……一遍遍、一针针，直至将扣子钉好。
这个暑假，晟睿还学会了洗衣服、刷碗。每次吃完饭，他就将碗筷收拾到厨房清洗干净。他不仅自己洗袜子，还学会了刷鞋。“我还给爸爸妈妈刷鞋呢。”晟睿说。
“妈妈照顾弟弟很累，我要减轻妈妈的负担。”晟睿说，他还在家扫地、洗菜，帮妈妈照看九个月大的弟弟。
国家级高级家庭教育指导师、邢台市十大杰出青年教师、秉忠小学专职副书记马秀芝介绍，今年4月份，教育部印发《义务教育课程方案》，自2022年9月秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。这个暑假，他们学校也给学生布置了不少实践作业，与父母一起做手工、烹饪一道菜、自己洗衣服等等。
马秀芝说，很多学校给学生留了劳动作业，让孩子学劳动技能，养成爱劳动的习惯，通过劳动动手实践、出力流汗，接受锻炼，从中感受劳动带来的满足和快乐。同时，在劳动技能学习和劳动过程中，培养正确劳动观念，磨砺孩子们的意志和品格，促进学生身心健康和全面发展。
