邢台博物馆整合地域文化资源与现代教育技术研发七大模块课程
“文博苑”里开启高品质研学之旅
本报讯（记者王帅薇 通讯员张旭）日前，襄都区马路街小学270余名学生走进邢台博物馆文博苑研学基地，亲身感受邢台历史文化的魅力。“孩子们亲手搭建斗拱模型时，专注的神情让人动容。”基地研学导师朱光明说。
今年以来，市交建文旅集团服务我市文旅融合发展大局，以文博苑研学基地为载体，创新博物馆研学育人模式，研发“邢襄秘境大闯关”博物馆PBL研学课程。课程突破传统博物馆“讲解+参观”的单向模式，构建“角色代入——任务驱动——实践探究——成果产出”的完整学习闭环。
课程分为七大模块，包括文明侦探主题导览、青铜小工匠体验、成语华容道协作闯关、郭守敬天文探索、斗拱的奥秘实践、邢侯簋的故事、MR全息文明秘境等，有效整合了邢台地域文化资源与现代教育技术，形成可复制、可推广的研学课程模式。
文博苑研学基地围绕我市出土文物创编原创历史话剧，依托我市古建开设斗拱构造实践课，融合数字技术打造智慧研学课堂，为全市青少年打造有温度、有深度、有保障的高品质研学成长之旅，截至目前已接待学员超3000人。
距离文博苑研学基地不远处，是依托6000平方米考古挖掘现场建设的府衙考古基地。该基地拥有600余平方米教室，设计了探方考古、文物修复等课程。目前，基地教学设备已全部到位，将于6月中旬正式运营。
“为确保研学质量，我们组建了由资深教研顾问、中小学一线骨干教师构成的研发团队，根据不同学段学生特点，实行分龄分层教学，把书本知识转化为实景实践，推动研学课程从传统参观转向深度体验、素养培育，为我市博物馆研学品牌化建设积累有益经验。”邢州少年研学品牌负责人苑梦说。
